課文請同生字出現在什么小說里？

是呀!像綠色的波濤。還像一望無際的綠色海洋。

同學們口中的畫面可真美呀!請大家讀出這美美的畫面。"小屋的煙囪上，

結了一個蘋果般的太陽。"你喜歡這句話嗎?為什么呢?請你來。

你喜歡這句話是因為它讀起來特別有趣，感覺煙囪和太陽都有了生命。你真會點評，

說出了自己讀書的感受呢。大家要向他學習!在學習中，遇到好詞佳句，

如果我們能印到腦海中那就更好了。你能仿照例句，

練習說一句這樣的話嗎?大樹上結了一個閃閃的月亮。你真會活學活用。

帶著對這個夢境的喜愛，有感情的讀一讀吧。請大家展開想象的翅膀，

想一想如果讓你用彩色的鉛筆畫畫，

你想畫什么呢?仿照二三小節在漂亮的卡片上寫上幾句話吧。聽著輕音樂，

我們的思緒仿佛飛到了天空，飛到了宇宙外。

誰來描繪一下你那奇特、多彩的夢境呢?你真是一位勇敢的小詩人。

把你的小詩放到展示臺上給大家分享吧。誰來讀一讀?"我想畫小區門口的小花園。

地面的草兒綠了，樹上的花兒開了，

小河的流水更清澈了"你的小詩可真美呀!老師覺得如果你能寫出小溪清到什么程度，

那就更好了，誰來幫幫他?遠親不如近鄰，就請同桌的你來。哦，

你覺得加上∶"清得能夠照出我們的影子"就更完美了。說的可真精彩。

課下請同學們把自己寫的小詩貼到展示欄中供大家欣賞。

三、小結作業我們跟隨彩色鉛筆欣賞了他那美好神奇的夢境。

那通過今天的學習你有什么收獲呢?是的，我們認識了許多生字朋友，

還感受到了想象的神奇魅力。同學們的收獲可真大呀!課下，

請同學們用你的畫筆畫出心中的彩色的夢吧!亡羊補牢一、導入上課!同學們好，請坐。

同學們喜歡做游戲嗎?那好，我們今天就玩一個"看圖猜成語"的小游戲，

準備好了嗎?這是什么?"守株待兔、堰苗助長!"難不倒你們，

再給你們幾個難的!刻舟求劍、畫蛇添足…哇，同學們都猜對了...