什么作品的主角叫顧明軒張浩林安安？

他會把我貼身放在校服內側的口袋，外面再套上外套。最危險的地方，有時反而是最安全的。

張浩那伙人每次欺負他前都會搜身。他們的目標很明確——找到任何可能存在的“證據”。

第一次被搜身時，我簡直“魂飛魄散”。眼看著手就要伸進顧明軒的內袋，

我急得差點當場“宕機”?！鞠到y！系統！快想辦法！隱身！穿墻！隨便什么都行！

】【正在啟動緊急規避程序……臨時空間褶皺已生成……】一陣微弱的電流波動后，

我感覺自己周圍的空間似乎扭曲了一下，張浩的手摸了個空，只抓到一層薄薄的布料。

「真他媽什么都沒有？」張浩罵罵咧咧地收回手，又踹了顧明軒一腳，「算你小子老實?！?/p>

我松了口氣，但緊接著是巨大的疑惑。我看向顧明軒——他臉上沒有任何驚訝，

他……難道一點都不覺得奇怪嗎？一部手機會自己玩捉迷藏？【系統，他為什么沒反應？

】我忍不住問?！緳嘞薏蛔?，無法回答?！肯到y再次裝死。我：“……”行吧，

你是系統你有理。但不管怎樣，求生之余，我的本職工作——收集證據，從未停止。

借助于系統的強大功能，我成了顧明軒身邊最隱蔽的眼睛和耳朵。攝像頭可以穿透衣物，

腳踢的畫面；麥克風能精準捕捉到那些惡毒的辱罵和威脅；我甚至能在顧明軒不注意的時候，

連接校園網（雖然信號爛得要死），入侵張浩等人的社交賬號后臺，

截取他們網絡霸凌的證據。那些證據，觸目驚心。憤怒和心疼幾乎要燒毀我的線路板。

【系統，為什么？為什么他不反抗？不告訴老師？不告訴家長？】我忍不住在意識里質問。

【根據資料顯示，顧明軒曾嘗試尋求幫助。】系統的聲音依舊冰冷，【但均以失敗告終。

）……校方處理態度……（信息模糊化處理）……多次反映被定義為“同學間的小打小鬧”。

】【系統補充：有效的反擊需要一擊致命的證據鏈，并在最合適的時機引爆，

否則只會打草驚蛇，招致更瘋狂的報復。】我明白了。不是不想，是不能。

是在一次次的失望和打...