陳秀芳的人生下半場的揭秘番外故事（陳秀芳王建軍）的命運在新篇章中如何發展。

故事主線故事又接著敘述；而補敘是在主線故事敘述完后，

在文章的結尾對文中的內容進行一個詳細的說明，一般不打斷主線故事。舉個例子吧，

在魯迅的《故鄉》中，主要內容寫的是魯迅回家鄉處理他們家的房子。母親說起閏土要來，

作者就插入了他回憶的有關閏土的故事，

比如月下捕猹、雪地捕鳥等；而在《林教頭風雪山神廟》中，

主線故事是林沖在山神廟偷聽陸虞候等人對話，得知自己被陷害的真相，怒殺仇人，

補敘的內容是小二妻曾偷聽陰謀、陸虞候如何追蹤到滄州等細節，怎么樣？

我這樣說你能聽懂嗎？”“能聽懂阿姨，您這水平可不低呀！”蘇念翹起了大拇指，

“比我們老師講的清楚！”“你這小孩就是嘴甜，那哪兒能呢？

你們景山學校的老師可了不得，是全國教師的風向標，我一個鄉村教師，簡直就是望塵莫及，

能給你講懂就已經很不錯了！”“真的，我聽懂了，我們語文老師是新人，第二年參加工作，

有點一言難盡……不過她也很努力了！”就這一句補充，又讓陳秀芳能對蘇念刮目相看了。

米老太太在陳秀芳講題時，她在旁邊默默地吃巧克力、喝水，突然她說：“我都聽懂了，

你們聽聽我說的對不對啊，補敘就是一個故事講完了在后面補充些前面沒有提到的內容，

插敘是在講故事過程中插上一段，有用，但不影響整體，就像肉，有它也蒸包子，

沒它還能蒸包子，但是滋味會不一樣?！标愋惴忌斐隽舜竽粗福懊状蠼?，您是大師，

我問問，您是干嘛的？”“我呀！”米大姐笑了，“我自從出娘胎一天班都沒上過，

就是一個純純粹粹的家庭婦女，不信你看我的手！”說著，她伸出了長滿老繭的粗糙大手，

還真是農民的本色。“那大姐您就是為了當農民而被耽誤的特級教師，真的，

一點兒不開玩笑，就您舉的這例子比我講的要好上千百倍?！薄肮妹锰t虛了，

是你講的好啊，幾句話就講的明明白白了，我們莊戶人說話糙，有時說不明白，愛打比方。

”這時...