岳峰只是對歷史有些了解。

但對所謂的兵陣一道，可謂一竅不通。

兵陣最重要的是變化，是將士之間的默契程度。

比如長蛇陣，乍一看是將士們列成長隊，向敵軍發起沖鋒。

但實際上，長蛇陣蘊含三種變化。

擊蛇首，蛇尾動、擊蛇尾，蛇首動，擊腰部首尾皆動。

而應對這種陣法的方式也很簡單，那就是揪其首，夾其尾，斬其腰，以絕對優勢兵力沖散陣型。

只不過，岳峰這時想要訓練陣法，主打的就是出其不意。

在兩軍對壘期間，以長蛇陣橫沖直撞，敵軍難以在紊亂之際找出應對方法，從而減少部隊傷亡，以達到擴大戰果的目的。

說實話，如果老師不是劉伯溫，換做任何人，也不可能讓岳峰在一夜之間，同時掌握兩種兵陣的變化。

劉伯溫在教岳峰期間，用了一種極為簡單的方式，既然不懂變化之道的原理，那我直接告訴你如何變化，在什么情況下，該有怎樣的變化，這總能學會吧？

等同于是將魚喂給了岳峰，但是還沒傳授他捕魚的方法。

畢竟，大戰在即，岳峰也沒時間靜下心來研究兵陣變化之道。

直至翌日清晨，岳峰才意猶未盡的離開劉伯溫家中。

其前腳剛走，又有一書生來尋劉伯溫，此人乃是楊憲，他進劉宅時，恰巧遇到了離去的岳峰。

隨后，他經由下人引路，來到書房，見劉伯溫神色有些憔悴，關心道：“老師昨晚沒睡好？”

何止是沒睡好？壓根就沒睡。

楊憲早于劉伯溫投靠朱元璋，此時的他，已經是中書省府的文書了。

但由于劉伯溫在江南文人中名望很高，乃為當世大儒，又有真才實學，所以，楊憲常來劉宅，請教劉伯溫學問。

一來二去，二人便以師生互稱了。

“希武來了，可用過早食？”

劉伯溫詢問。

楊憲點頭道：“學生已用過，方才學生來時見一小將離去，來作甚的？”

劉伯溫將昨夜之事講出。

楊憲詫異道：“老師，當初學生向您請教學問的時候，您可是百般推辭啊。”

劉伯溫算是被老朱差人‘綁’來的，當時一肚子氣呢，怎么可能給效忠老朱的人傳授學問？

楊憲這個人眼光很毒辣，這個時候，他就已經想到，將來老朱一統天下時如何了。

劉伯溫是江南文壇領袖，拜他為師，若將來老朱建國，依靠劉伯溫學生的名頭，將有著極大的好處。

以劉伯溫的聰慧，豈能不知楊憲的心思？

楊憲有功利心，劉伯溫就沒有了？

若劉伯溫沒有，他就絕不會在老朱最艱難的時刻，提出應對的策略，就比如即將與漢軍展開的戰役。

所以，所謂師生，更多的，還是相互利用，互相成全的關系。

劉伯溫笑著應聲道：“昔日之事，莫要再提了?！?/p>

楊憲點了點頭。

雙方一時陷入沉寂。

片刻后，楊憲才開口詢問道：“先生可是覺著，那岳峰乃是可造之材？”

劉伯溫撫須道：“你覺得呢？”

楊憲笑道：“應該是一位可造之材，不然，不可能會想出應對漢軍的法子，也不會受到老師青睞?！?/p>

劉伯溫點點頭。

楊憲作揖道：“今日原本要向老師請教一些學問，但見老師一夜未眠，學生不如改日再來?！?/p>

劉伯溫應聲道：“希武慢走，我就不送了。”

在楊憲離開劉宅后，獨自在馬車上沉思片刻。

隨后，就去找了朱元璋，將岳峰向劉伯溫請教一事告知老朱。

楊憲除了是文書之外，如今還是檢校的領導人之一，所謂檢校，就是審查官員、武將等。

這時期的檢校，算是最早版本的錦衣衛了。

老朱聽了，并不覺得有什么，大笑道：“這小子有上進之心，是好事！”

見到老朱的態度之后，楊憲的神情產生些許不易察覺的變化，

“劉先生說了，此子乃是可造之材，假以時日，必成大器?！?/p>

聞言，老朱笑呵呵道：“倒是少見這劉夫子對人評價如此之高，既然劉夫子喜歡岳峰這小子，那就傳咱的令，讓岳峰常去向劉夫子討教?！?/p>

楊憲認為，這更像是一種善意的提醒。

是在告訴岳峰與劉基，他們的一舉一動，都有人在盯著。

為何是善意的？

此時，已作為老朱親信的楊憲，對老朱的心思，也有所了解。

一提起岳峰，老朱的嘴角總會不自覺上揚，顯然，是對岳峰寄予厚望。

此子今年不過十三歲，就得上位這般器重，將來的前程，還真是不可限量。

想到這里，楊憲作揖道：“岳千戶雖有天賦，可畢竟只有一夜功夫，臣下認為，岳千戶極難琢磨出劉先生傳授的學問，不如讓臣下去幫一幫岳千戶？”

其實自劉宅離去之后，楊憲就有與岳峰結識的打算，畢竟，假以時日，在他看來，這都會將成為自己的政治資源。

提前下注，是謀士慣用的伎倆。

但前提，這注值得下。

所以，楊憲來了，要看一看，老朱對岳峰是個什么態度。

聞言，老朱略感驚奇道：“你還懂得兵陣之道？”

楊憲搖頭道：“臣下不懂，但天下學問殊途同歸，臣下對圣人之學頗有研究，或許，能幫助到岳千戶，臣下也只是隨口一說，若上位覺得不妥，就當臣下沒有提及這事?！?/p>

老朱瞇著眼，問道：“你就那么喜歡去幫那小子？”

楊憲道：“是臣下覺得，上位對岳千戶很器重，臣下想幫上位而已?！?/p>

聽到這里，老朱的臉色稍有緩和，拍了拍楊憲的肩膀，語重心長道：“去幫咱看看他，倒也無妨。”

是幫他去看看岳峰，而不是他去看岳峰，這里面，有人情世故的學問。

楊憲作揖告辭。

待其走后，老朱搖頭道：“咱還沒將那小子委以重任呢，一些人，就要去結交了。”

話音剛落，馬氏從屏風后走出，悵然道：“岳小哥不足弱冠年齡，心思還很單純，這一來二去的，怕是對他心境成長不利。”

老朱握著她的手，深以為然道：

“但這些事，他早晚都要經歷，正巧，也讓楊憲幫咱試探試探這小子心性究竟如何?！?/p>

“大戰之時，若這小子不辜負咱的期望，咱就讓妹子你收他為義子。”

“妹子性子一向淳善，有空也能幫咱多教教這孩子，不至于讓他走了歪路?！?/p>

更新時間：2024-08-30 13:40:18