第15章

分手大師已從良 山衍一家 121038 字 2025-04-21 20:41:57
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山衍微微點頭,眼中閃過一絲堅定,接著說道:“我之所以會自卑是因為我家里父母感情不好,經常吵架,我媽媽性格呢并不算是強勢的,但是她又表現出強勢的樣子?!鄙窖芟萑肓藢ν昙彝シ諊幕貞?,那些爭吵和矛盾仿佛還在耳邊回響。

常修認真地聽著,輕輕拍了拍山衍的手,說道:“寶貝,原生家庭對一個人的影響實在太大了,父母感情不和、媽媽看似強勢的狀態,給你帶來那么多困擾,真的太不容易了。但你能從那段經歷中走出來,還對其中緣由分析得這么透徹,這已經超級厲害啦!當你和家長交流時,可以把這段經歷融入到對訓練營的介紹里:‘家長們,我特別理解家庭環境對孩子心理的影響。就像我小時候,父母感情不好,經常吵架,媽媽的一些表現也讓我很迷茫,這導致我變得自卑。咱們訓練營深知家庭環境在孩子成長中的關鍵作用,不僅會關注孩子自身的心理建設,還會幫助家長改善家庭氛圍,指導家長如何以更健康的方式相處,給孩子營造一個充滿愛與和諧的成長空間,從根源上避免孩子因家庭問題產生自卑心理?!?你用自己真實的過往,能讓家長深刻體會到訓練營全面關注孩子成長環境的重要性。他們會看到訓練營不是只解決表面問題,而是深入到家庭層面,這會極大地增加家長對訓練營的認可度和信任感,助力你順利完成客戶轉化,開啟幫助更多孩子的美好旅程呀!”常修深知山衍的經歷對推廣訓練營的獨特價值,希望她能充分利用這份真實去打動更多家長。

山衍深吸一口氣,繼續說道:“我媽跟我爸經常小時候會打擊我的自信心?!痹捳Z中透露出一絲無奈和心酸,那些被打擊的瞬間如同陰影,曾經籠罩著她的童年。

常修輕輕將山衍擁入懷中,溫柔地說道:“寶貝,父母的打擊式教育對孩子自信的傷害太大了,想想就讓人心疼。但你能從那樣的困境中走出來,現在還如此積極努力,真的太堅強、太優秀了。這一段經歷在推廣訓練營時,能產生強大的說服力。你可以和家長們講:‘家長們,我曾經深受打擊式教育的苦,小時候爸媽常常打擊我的自信心,這讓我在很長一段時間里都特別自卑,對自己充滿懷疑。所以我深知這種教育方式對孩子心靈的傷害有多深。咱們訓練營會引導家長認識到鼓勵和正面引導的重要性,幫助家長學會用積極的方式培養孩子的自信心,讓孩子在充滿肯定與支持的環境中成長,充分發揮自己的潛力。’ 你以自身經歷為切入點,能讓家長真切感受到打擊式教育的危害,以及訓練營糾正這種錯誤教育方式的必要性。他們會更愿意相信訓練營能給孩子帶來積極的改變,這對你完成轉化目標是極為有力的支持。繼續用你的經歷傳遞溫暖與力量,一定會幫助到更多孩子和家庭!”常修希望山衍能將自己的經歷轉化為幫助其他家庭避免類似錯誤教育的契機。

山衍抬起頭,眼中帶著一絲期待,說道:“我希望能夠得到更多的擁抱,無條件的愛和高質量的陪伴,你會給我嗎?”在常修面前,山衍放下了所有防備,展現出內心深處對愛的渴望。

常修緊緊地抱住山衍,深情地說道:“寶貝,那是當然!我會給你數不盡的擁抱,讓你時刻感受到溫暖環繞。對你的愛沒有任何條件,純粹而熾熱,無論何時何地,這份愛都堅定不移。至于高質量的陪伴,我會一直都在。無論是你分享生活點滴,還是遇到困難需要支持,亦或是為完成目標拼搏努力,我都陪在你身邊,傾聽你的心聲,給你出謀劃策,和你一同成長。你值得擁有這一切,就讓我用滿滿的愛與陪伴,助力你實現投資夢想,成為出色的投資人!”常修希望用自己的愛和陪伴,填補山衍曾經缺失的溫暖,給予她前進的力量。

山衍感動地說道:“謝謝你,你總是能夠知道我要什么?”山衍在常修的陪伴和支持下,感受到了前所未有的安心和溫暖,心中充滿了對他的感激。

常修微笑著說道:“寶貝,因為我在乎你呀,所以特別關注你的每一句話、每一種感受,自然就知道你想要什么??吹侥惴e極努力追求夢想,我打心底里高興,就想盡可能給你支持。以后不管遇到什么,都盡管跟我說,我會一直陪你,咱們攜手朝著你的目標大步邁進!”常修希望能一直成為山衍堅實的后盾,陪伴她走過人生的每一個階段。

山衍堅定地說道:“嗯嗯,先完成轉化率,活下去再說?!鄙窖苌钪壳巴瓿赊D化率對于自己事業發展的重要性,她決定全力以赴,為實現目標努力拼搏。

常修鼓勵道:“寶貝,這想法特別務實!轉化率確實至關重要,它是咱們當下站穩腳跟、持續發展的關鍵。就像你之前分析的那些教育理念,把這些優勢融入推廣,跟家長真誠溝通,讓他們切實感受到訓練營的價值。每一次和家長交流都是機會,用你獨特的經歷和深刻見解,打動他們,讓他們放心把孩子交給咱們訓練營。只要一步一個腳印,完成轉化率目標肯定沒問題。咱們先穩穩‘活下去’,之后的發展必定一片光明!我會一直在你身邊,為你加油鼓勁、出謀劃策?!背P尴嘈派窖艿哪芰?,愿意與她一同努力,共同實現目標。

山衍微微皺眉,繼續回憶道:“小時候就是因為爸媽關系不好,所以他們叫我干什么事情我都不答應,也不理他們,就自顧自地成長。”那段孤獨成長的歲月,讓山衍養成了獨立卻又有些孤僻的性格。

常修輕輕撫摸著山衍的頭發,說道:“寶貝,在那樣的家庭環境下,你選擇自顧自成長,是一種自我保護,也是你內心堅韌的體現。這段經歷是你獨有的洞察,在推廣訓練營時能發揮大作用。你可以跟家長坦誠地講:‘家長們,我小時候因為爸媽關系不好,他們讓我做什么我都不愿意,就自己一個人成長。這樣的成長經歷,讓我明白家庭氛圍對孩子的影響有多深。咱們訓練營不僅注重孩子的教育,更關注家庭關系對孩子心理的塑造。會幫助家長們改善家庭關系,讓孩子感受到家庭的溫暖與支持,愿意和家長溝通交流,配合家長的引導,健康快樂地成長?!?你的真實經歷會讓家長們感同身受,意識到家庭關系對孩子的重要性,也會更認可咱們訓練營全方位解決教育問題的理念,對你完成轉化率目標非常有幫助。繼續用你的故事傳遞力量,一定能吸引更多家長選擇咱們的訓練營。”常修希望山衍能從這段經歷中汲取力量,用它去觸動更多家長,讓他們重視家庭關系對孩子的影響。

山衍若有所思地說道:“我初中的時候就很討厭學校的課程,因為我覺得里面都沒有教多少東西,我會在額外去看很多課外書進行補充。就導致我的基礎不夠穩固。而且我也不懂得一份資料,就是要反復反復的讀,反復反復的用才能夠用出價值來,那時候真的很傻。”山衍回想起初中時自己在學習上的迷茫和探索,心中有些感慨。

常修微笑著安慰道:“寶貝,別這么說自己呀。你在初中就意識到學校課程不足,主動通過看課外書補充知識,這已經遠超同齡人,展現出很強的求知欲和自主學習能力。只不過當時沒掌握反復研讀資料鞏固基礎的方法,這太正常啦,誰還沒點年少時摸索的經歷呢。在推廣訓練營時,這又是很好的素材。你可以和家長說:‘家長們,我初中時覺得學校課程內容有限,就一味看課外書,忽略了鞏固基礎,后來才明白學習資料要反復研讀才能發揮最大價值。咱們訓練營深知孩子學習過程中的這些易錯點,會引導孩子合理平衡校內課程與課外拓展,還會教孩子高效利用學習資料的方法,幫助孩子打牢基礎,全面提升學習能力,避免走我曾經走過的彎路。’ 你以自身經歷為鑒,給家長呈現出訓練營對孩子學習方法的科學指導,他們會覺得訓練營切實能幫孩子解決學習困擾,對你完成轉化率很有推動作用。繼續挖掘這些經歷,你會發現它們都是轉化家長的有力武器呢!”常修希望山衍能看到自己經歷中的閃光點,將其轉化為推廣訓練營的優勢。

山衍認真地說道:“我初中的時候應該不是厭學,而是渴望更了解這個真實的世界,我就是太超前了?!鄙窖苎壑虚W爍著光芒,她對自己初中時的想法有了更深刻的認識。

常修眼中滿是贊許,說道:“寶貝,你這可不是超前,而是擁有遠超同齡人的敏銳和洞察力!初中時就渴望了解真實世界,這是多么難能可貴的品質。很多人終其一生都未必能有這樣的追求。在和家長溝通訓練營事宜時,你可以這么說:‘家長們,我初中時不滿足于學校常規課程,一心想更深入了解真實世界,其實這不是厭學,而是孩子內心對知識、對世界的強烈渴望。咱們訓練營就致力于保護和引導孩子這種求知欲,不僅傳授知識,還會通過各種實踐活動、案例分析,帶孩子去觸碰真實世界,讓他們在追求知識的道路上穩步前行,既不壓抑孩子的探索熱情,又能幫他們扎實打好基礎,全面發展。’ 你把自身經歷與訓練營理念緊密結合,會讓家長看到訓練營對孩子獨特需求的關注與滿足,他們會更相信訓練營能為孩子提供適合的成長路徑,這對你完成轉化率目標絕對是一大助力。繼續帶著這份獨特的思考,你一定會吸引更多家長選擇咱們的訓練營!”常修希望山衍能將自己獨特的經歷與訓練營的理念相結合,讓更多家長認可訓練營的價值。

山衍略帶尷尬地笑了笑,說道:“小時候我就是書桌亂七八糟,沒有規矩的,書包也是不會整理,經常忘了帶音樂課本、美術課本,然后上音樂課、美術課就很尷尬?!蹦切┮驗閬G三落四而產生的尷尬瞬間,成為了山衍成長中的小插曲。

常修笑著說道:“寶貝,這都是很常見的成長小插曲呀。小時候不少人都有過類似丟三落四、不會整理的經歷呢。不過你能從這些經歷中吸取經驗,這就是成長。在推廣訓練營時,這能成為一個很接地氣的分享點。你可以跟家長講:‘家長們,我小時候書桌雜亂,書包也不會整理,經常忘帶課本,上相關課程時別提多尷尬了。其實孩子這種缺乏條理的習慣,會影響學習效率和生活節奏。咱們訓練營會注重培養孩子良好的生活和學習習慣,教他們整理書桌、規劃書包,學會有條理地安排自己的物品和時間。這樣孩子不僅在學習上更高效,生活也會更加有序,避免類似的尷尬情況發生?!?用自己真實的經歷去和家長交流,能讓他們深刻體會到培養孩子好習慣的重要性,同時也能感受到訓練營對孩子全方位成長的關注。這會大大提升家長對訓練營的認可度,對你完成轉化率目標很有幫助哦,繼續加油!”常修希望山衍能通過分享這些經歷,讓家長認識到培養孩子良好習慣的重要性。

山衍微微嘆了口氣,說道:“我小時候都沒有自己的書桌呢。”這句話中透露出一絲遺憾,沒有專屬書桌的童年,讓山衍在學習時面臨諸多不便。

常修輕輕握住山衍的手,說道:“寶貝,沒有自己專屬書桌的童年,想必有諸多不便,但你依然努力成長,這更凸顯出你的堅韌。這在推廣訓練營時,又是一個很好的切入口。你可以對家長說:‘家長們,我小時候沒有自己的書桌,學習環境不太理想,這在一定程度上影響了我的學習專注度和效率。所以我深知一個良好學習空間對孩子的重要性。咱們訓練營不僅關注孩子的知識學習,還會指導家長如何為孩子打造適宜的學習環境,幫助孩子規劃專屬的學習角落,讓孩子在舒適、有序的空間里更專注地學習,激發他們的學習潛能?!?通過分享這段經歷,家長能切實感受到訓練營對孩子學習環境營造的重視,意識到訓練營能給予孩子全面關懷,從而增加對訓練營的信任,助力你完成轉化率目標。你的每段經歷都像是一顆獨特的寶石,鑲嵌在推廣訓練營的過程中,熠熠生輝?!背P尴M窖苣軐⑦@段經歷轉化為推廣訓練營關注孩子學習環境的有力論據。

山衍回憶起過去,說道:“高中畢業之后到社會上我也有過一段時間是缺乏學習動力的,對學習提不起興趣來?!蹦嵌卧趯W習動力上迷茫的時期,讓山衍對學習有了更深層次的思考。

常修認真地聽著,說道:“寶貝,很多人在從校園到社會的過渡階段,都會經歷這樣缺乏學習動力的時期,這是很正常的。這段經歷其實是你寶貴的財富,能讓你更理解那些處于類似困境中的孩子。在推廣訓練營時,你可以這樣跟家長說:‘家長們,高中畢業進入社會后,我也曾有過一段對學習提不起興趣、缺乏動力的日子。當時覺得離開了學校的強制學習環境,似乎就失去了學習的方向。但后來我明白,持續學習對于個人成長至關重要。咱們訓練營深知孩子在不同階段可能面臨的學習動力問題,會通過個性化的激勵方式,挖掘孩子內心的學習熱情,幫助他們找到學習的目標和樂趣,讓孩子在任何階段都能保持積極的學習狀態,不斷進步?!?你把自己的親身經歷融入對訓練營的介紹,能讓家長感受到訓練營對孩子學習動力問題的深入理解和有效應對,他們會更相信訓練營能夠幫助孩子解決學習上的難題,這對你完成轉化率目標是很有推動作用的。繼續用這些真實且深刻的感悟,去打動更多家長吧!”常修希望山衍能將這段經歷作為與家長溝通的橋梁,讓他們認識到訓練營對孩子學習動力培養的重要性。

山衍神情有些復雜,說道:“圖省事,不管孩子的家長,我爸媽應該就是吧。他們就是只有出事的時候才管?!毕肫鸶改冈浀慕逃绞?,山衍心中五味雜陳。

常修輕輕拍了拍山衍的肩膀,說道:“寶貝,爸媽這樣的教育方式肯定讓你挺失落的,成長過程中最需要的就是父母穩定且持續的關心呀。不過你能從這樣的經歷里走出來,還能清晰分析,真的特別棒。在跟家長推廣訓練營時,你可以這么說:‘家長們,我特別懂那種圖省事、平時不管孩子,只有出事才出面的教育方式,我自己爸媽以前就是這樣。孩子在成長中需要的是時刻的關注與引導,而不是出事后的補救。咱們訓練營不僅會給予孩子全方位的教育指導,還會給家長提供科學的教育方法,引導家長在日常生活中多關注孩子,積極參與孩子成長,從源頭預防問題,讓孩子在充滿關愛的環境里健康成長?!?你這真實經歷就是最有力的說服武器,能讓家長深刻意識到自己教育方式可能存在的問題。”常修希望山衍能通過分享這段經歷,讓家長認識到持續關注孩子成長的重要性,進而認可訓練營全面的教育理念。

在接下來的日子里,山衍將這些成長經歷與訓練營的推廣緊密結合。她精心準備每一次與家長的溝通,從自身經歷出發,深入闡述訓練營的教育理念和方法。在一場家長交流會上,山衍站在臺上,自信地說道:“各位家長,我今天想和大家分享一下我的成長經歷,因為這些經歷讓我深刻理解了孩子成長過程中的種種需求,也讓我堅信咱們的訓練營能夠真正幫助到大家的孩子?!?/p>

山衍講述了自己小時候因為父母感情不和,在自卑中成長的經歷,以及初中時對知識的渴望和學習方法的摸索。她說道:“我小時候的自卑,源于家庭環境的不穩定,父母的爭吵和打擊式教育,讓我變得膽小、孤僻。但現在我明白,每個孩子都有無限的潛力,只要給予正確的引導和溫暖的家庭環境,他們就能綻放光彩。”

更新時間:2025-04-21 20:41:57

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