第四章

林姐邀請我先去她家試課。

我本來有些猶豫，但想到今天林姐這樣幫我，還是去了。

林姐的孩子小敏是個文靜的女生，見了我就靦腆地笑。

聽說我是小輝之前的家教后，兩眼都在發光。

熟悉一些后，她的話也多了起來：「程老師，我看過你給小輝整理的錯題集和筆記，看了覺得好有用?！?/p>

但她很快低下了頭：「那個單元的測驗我也提高了好多，可是后來小輝就不肯借我他的筆記了?！?/p>

我有些心疼。握住她的手：「沒事兒，現在我不是來了嗎？」

小孩心性，馬上又高興起來：「是哦！我媽真是神通廣大，居然找到了你?！?/p>

我這才知道，原來她告訴她媽媽后，她媽媽找小輝媽媽要過我的聯系方式。

但被拒絕了。

「就是個普普通通的大學生家教，教得也一般，要來干什么呀？」

我相信她真的是這樣覺得的，但即便如此，她也不愿予人方便。

「再說了，大學生的空余時間才多少，教一個孩子都夠嗆，她要是再教個孩子，不就要減少花在我家孩子身上的精力了嗎？」

可是當著我的面，她總是告訴我如果教得好就會給我推薦其他的家長，讓我一定用心教。

她這樣說，林姐也不好再堅持。

其實林姐也給小敏找過其他家教，其中不乏專職老師，但效果都不太好。

其實我知道，不是我講得比其他老師好，只是我利用了和孩子年齡相近心理距離也近的優勢，再加上會根據孩子性格調整教學。

我先給小敏做了一點測驗了解她的知識掌握情況，又和她聊了幾句了解她的學習模式和性格。

結束時林姐要轉我試課的費用，被我拒絕了。

但林姐堅持要我收下。

「你付出了時間，就該收錢，這是你應得的?！?/p>

我向她解釋：我今天沒有正式上課，只是在了解情況。

但她堅持：「這些不也要付出你的時間和精力嗎，別把自己當廉價勞動力啊小程，做了事收錢是應該的，別給姐扭扭捏捏的?！?/p>

我一下被點醒，這才收下。

「以后這樣行不，你一周來給小敏上 1—2 次課，具體以你的時間和小敏沒課的時間為準，我讓她自己和你商量。課時費就 300 一小時可以嗎？」

「三??三百，這太多了?！?/p>

「不多，你值這個價。」

雖然我很心動，但我不能昧良心。

我告訴林姐，S 市的初中生家教收費標準是大學生 120—150/小時，專職老師才是 250—400/小時。

「價值又不是靠你是不是專業老師來衡量的，你講得好，講得孩子能聽進去，就成。」

「我喜歡聽程老師講課，老師很有耐心?！剐∶粢哺钋弧?/p>

我感動得無以復加，拉住小敏的手表決心：「好，林姐你放心，我肯定讓小敏的成績有質的飛躍?！?/p>

小敏：「?。∥以趺锤杏X，我以后的日子要不好過了呢？」

更新時間：2025-03-29 14:15:15